20 августа в рамках областного педагогического форума «Образование-2026» состоялась секция «Цифровая трансформация образования: вызовы и перспективы». Мероприятие прошло в ОГАУДО «Детский технопарк Кванториум «Дружба». В работе секции приняли участие начальники МОУО и заместители, сотрудники муниципальных округов, ответственные за цифровую трансформацию образования, директора общеобразовательных организаций.
Пленарная часть была посвящена основным направлениям цифрового развития системы образования Рязанской области. Заместитель министра образования Рязанской области Евгений Анатольевич Хазов представил стратегические приоритеты информатизации и цифровой трансформации образования в регионе.
Первый заместитель министра цифрового развития, информационных технологий и связи Рязанской области Морозов Тимур Александрович рассказал о показателях цифровой зрелости отрасли «Образование» и государственных информационных системах в сфере образования.
Вопросы цифровой компетентности руководителей и педагогов как фактора успешной региональной информатизации представил начальник центра развития человеческого капитала ОГБУ ДПО «Рязанский институт развития образования» Денис Александрович Саликов.
Также участники рассмотрели инструменты и решения УБ ЦОК в 2026/2027 учебном году, верифицированные электронные образовательные ресурсы «Облако знаний» в УБ ЦОК (ФГИС «Моя школа») и новые возможности цифровой образовательной среды региона.
После пленарной части работа продолжилась на тематических площадках. В рамках круглого стола «Цифровая трансформация образования: от теории к практике» начальники муниципальных органов управления образованием обсудили практические вопросы цифровой трансформации. Свой опыт представили начальник УОиМП администрации Михайловского муниципального округа Ольга Анатольевна Максаева и начальник УОиМП администрации города Рязани Татьяна Васильевна Сарычева.
Для ответственных за цифровую трансформацию образования и руководителей подведомственных общеобразовательных организаций состоялась стратегическая сессия «Повышение „Цифровой зрелости“ в образовании: задачи на 2026/2027 учебный год».
Руководители общеобразовательных организаций также приняли участие в командной управленческой игре «Кадры для цифровой школы: как организовать адресное развитие педагогов», где рассмотрели вопросы адресного развития педагогов.
Еще одной частью программы стали мастер-классы: «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента – новый образовательный инструмент» и «ИИ за 40 минут: Как учителю превратить нейросети в личного помощника».
Секция объединила представителей системы образования для обсуждения актуальных вопросов цифровой трансформации, обмена практическим опытом и определения задач на 2026/2027 учебный год.
